单项选择题德国法学家研究的是什么法系（）
A、大陆法系
B、欧洲法系
C、海洋法系
D、科学法系
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1.单项选择题美国最古老的大学不包括（）
A、耶鲁大学
B、哥伦比亚大学
C、斯坦福大学
D、哈佛大学
2.单项选择题19世纪，美国大学教学的重点是放在（）
A、通识教育的基础上
B、精英教育上
C、大众教育上
D、学识上
3.单项选择题德国的流亡科学家只有在美国的（）才最适合他们去工作。
A、职业学校
B、学院
C、大学
D、研究所
4.单项选择题1933年到1945年德国大学里被驱逐的知识分子人数大概（）人。
A、3000.0
B、2500.0
C、2000.0
D、1500.0
5.单项选择题从德国逃出来的犹太知识分子，有多少比例的人选择流亡美国（）
A、0.21
B、0.31
C、0.41
D、0.35
6.单项选择题在哪个会议上决定把犹太的知识分子迁到特雷西娅斯塔特（）
A、国会选举会议
B、内阁会议
C、万湖会议
D、凡尔赛会议
7.单项选择题英国的教育理念是（）
A、大众教育
B、精英教育
C、素质教育
D、义务教育
8.单项选择题流亡出来的犹太科学家第二意向是选择（）
A、法国
B、美国
C、瑞士
D、巴勒斯坦
9.单项选择题文化清洗运动共有（）次浪潮。
A、三次
B、四次
C、一次
D、两次
10.单项选择题1933年4月7日，《重设公职人员法》公布后，解聘了（）名大学教师。
A.1000.0
B.2010.0
C.1520.0
D.1145.0
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下列改革措施不属于《统一劳动学校规程》的是（）
题型：单项选择题
下列关于20世纪苏联教育的钟摆现象说法不正确的一项是（）
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没有对美国20世纪60年代课程改革产生影响的思潮是（）
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德国19世纪的柏林大学与17—18世纪新大学运动中的哈勒大学和哥廷根大学，最根本的不同之处是（）
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下列教育家中，不具有集体主义教育思想的是（）
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下列关于德国中等教育发展的说法错误的是（）
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赞科夫的“促进一般发展”的教学理念直接有助于促进苏联（）
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1976年，在联邦德国，一名即将毕业的师范院校学生不可能做到的是（）
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为了满足国家建设的需要并解决教育发展中存在的问题，1931年苏联通过了《关于小学和中学的决定》。它成为20世纪30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件。对于这个文件评价不正确的是（）
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20世纪20年代苏联“综合教学大纲”的突出特点是（）
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