A.指针的权重
B.指针的分类
C.指针的分配
D.指针的框架
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A.评价主持人
B.评价标准集
C.评价结果
D.评价理论体系
A.岗位信息
B.岗位性质
C.岗位工作
D.岗位责任
E.岗位范围
A.时间维度
B.事务职能维度
C.空间维度
D.绩效职能维度
A.问卷调查
B.面谈法
C.关键事件法
D.工作实践与工作日写实法
A.培训
B.模拟
C.教学
D.生产
A.组织
B.物质
C.人员
D.支持
A.企业扩大利润的需求
B.企业发展规划需求
C.预测企业进入市场的潜在需求
D.预测企业发展潜在需求
A.心理
B.思想
C.气质
D.个性
A.方案设计建议
B.方案可行结论
C.方案执行建议
D.方案细化意见
A.效果测定
B.过程评定
C.课程运营
D.意识改善
最新试题
()是一项挑战个人心理极限的培训活动,需要一定的冒险精神。
拓展培训(体验式培训)的宗旨是()。
拓展训练中,“安全”是第一位的,企业培训师不仅要保障学员的身体安全,还应努力做到使学员感到()。
学习型组织的宗旨是()。
如果劳动力的需求量大幅度增加或减少时,引起工资水平的大幅度波动,这时就认为劳动力需求弹性()
培训师在创建学习型组织的过程中应该具备的职能包括:()。
人力资源开发的基本工作程序是需求分析、()设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导;最后是培训效果评估。
拓展训练之所以受到追捧,是因为它可以协助企业为有效地达成重组核心资源的目标而设计训练课程,帮助企业员工()。
(),就是能够经常深思自己是如何理解世界的,更加客观全面的认识世界,对待自己、他人、工作和社会。
学习型组织营造全体员工自助学习、()和终身学习的氛围。