职业培训教学管理系统构成要素，从基本类型上分，有两个方面，分别是（）

多项选择题职业培训教学管理系统构成要素，从基本类型上分，有两个方面，分别是（）

A、人员系统
B、物质系统
C、教师系统
D、教学辅助人员系统
E、行政系统

1.单项选择题组织用来评估及证实员工或团队业绩的正式评估过程，称之为（）

A、绩效评估
B、效果测验
C、深度言谈
D、定性评价

2.单项选择题常见的企业培训师选拔与使用制度有四种：派任制，（）聘任制，灵活作用制。

A、代课制
B、合同制
C、考聘制
D、派遣制

3.单项选择题对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量进行评价的活动。称之为（）

A、培训度量
B、培训教学督导
C、培训评估
D、定性评价

4.单项选择题分析评价教学工作的基本方法具体包括两种：定量分析和（）

A、听课法
B、抽查测验
C、谈话了解
D、定性评价

5.单项选择题对教学工作的监督、检查可采取过程监督和（）两种方法。

A、问卷调查
B、抽查测验
C、结果监督
D、事后监督

6.单项选择题课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）

A、情感指标
B、低级情感指标
C、认知指标
D、高级行为指标

7.单项选择题课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）

A、情感领域的目标
B、低级情感指标
C、认知指标
D、较高级的认知行为

8.单项选择题课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等，属于（）

A、情感领域的目标
B、低级情感指标
C、认知指标
D、较高级的认知行为目标

9.单项选择题规划包含了战略和规划两层意思。培训规划就是指导企业未来（）的培训发展全局的计划和策略

A、1—2
B、10
C、5---8
D、3---5

10.单项选择题示范性培训课程有四个显著特点。一是（）为基本特征，二是培训难度较大，要求高。三是培训投入较大，四是培训见效快

A、以新技术应用
B、以规范性强为特征
C、以实践教学份量重
D、以教学使用新设备