独立人格素质的地位作用主要表现在（）。

教师和学生是素质教育的主导力量和基本元素。

素质教育试验的一般要求是（），以及通过撰写论文学会对成果的总结提炼等。

个性潜能只是个体发展的重要内因和可能趋向，是不会被漠视的个性、埋没的潜能，能自然发展成为有重要作为的巨大动能。

从严格的定义来讲，素质教育是指以（）的整个教育活动。

学校物理环境包括（）等方面。

促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、创造性地学习。

德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。

积极参与科研学术研究并形成独特收获，这是素质教育对每位教师提出的新的基本要求之一。

促进学生对知识的深刻内化需要充分挖掘和积极发挥学校的综合育人功能。