高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（），还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。

个性潜能只是个体发展的重要内因和可能趋向，是不会被漠视的个性、埋没的潜能，能自然发展成为有重要作为的巨大动能。

从严格的定义来讲，素质教育是指以（）的整个教育活动。

素质教育概念应该把握的要点是（）。

全面实施素质教育，必须始终高度重视对全体学生和国民进行科学文化素质培养。

构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

学校物理环境包括（）等方面。

拓展关于身心发展的内容主要包括（）。

对家庭来说，应在孩子的启蒙教育时就鼓励他们养成不等不靠的独立意识以及自主自觉探索、解决问题的良好习惯。

独立人格素质的地位作用主要表现在（）。