A.固走工资制
B.岗位技能工资制
C.计时工资制
D.岗位续效工资釗
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A.新加坡为社会共济型
B.美国为国家供养型
C.德国和日本为个人储蓄型
D.英国和北欧为公共福利型
A.提高专业技术人才待遇
B.增加专业技术人才数星
C.专业技术人才评价
D.专业技术人才聘用
A.工伤保险的缴费全部甶职工承担
B.工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率
C.工伤的一次性补偿和长期补偿相结合
D.工伤保险是强制缴纳的
A.找出不同目标之间的内在联系,相互促进
B.把主要目标分解成多个循序渐进的小目标
C.集中时间、精力和其它资源,聚焦主要目标
D.在现实和理想之间建立阶梯通道,拾阶而上
A.人对市场
B.产业结构
C.法律法规
D.组织文化
A.友爱和归属的需求
B.自我实现
C.生理的需求
D.安全的需求
A.自我价值
B.人格价值
C.社会价值
D.社会价值和自我价值
A.创业型
B.制度型
C.灵活型
D.小生意型
A.注意自己的职业兴趣
B.高三之前,以全面发展为基础
C.形成自己的爱好和优势学科
D.尽早确定自己的职业生涯发展规划
A.使命型文化
B.企业家精神文化
C.小团体文化
D.官僚制文化
最新试题
特别适于对新员工培训的是()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
建立培训机构和聘请专职教师指的是()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()
以下关于个人职业生涯开发的目标,表述正确的有()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()