A、商标权
B、专利权
C、著作权
D、财产权
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A.创意阶段
B.准备阶段
C.热身阶段
D.筛选阶段
A、创新是人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动
B、创新是把一种新的生产要素和生产条件的“新结合”引入生产体系
C、创新是技术变革的集合
D、创新是劳动的基本形式,是劳动实践的阶段性成果
A、自主学习
B、终身学习
C、创新学习
D、全面学习
A、理性精神
B、怀疑和批判的精神
C、人文精神
D、科学精神
A、主体性
B、客体性
C、超越现实性
D、虚拟性
A、开发人的潜能
B、尊重每一个人
C、凝聚人的合力
D、实现人的全面发展
A、新颖
B、突破
C、完善
D、改变
A、批判精神
B、独立性
C、探索精神
D、实干精神
A、进攻型专利战略
B、防御型专利战略
C、专利回输战略
D、专利收买战略
A、专利战略
B、创新战略
C、管理战略
D、人才战略
最新试题
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()
以下关于职业目标的组合,说法正确的有()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
支持被指导者的职业生涯发展,并与之建立相关的联系,这是指导师计划的()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
讲授课法的优劣不包括()