多项选择题发散思维是从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出,其特点包括()。

A、多端
B、灵活
C、精细
D、新颖


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1.多项选择题仿生法是人们利用较早的创造技法,下列发明利用了仿生法的是()。

A、鲁班受丝茅草启发发明了锯
B、受蜻蜓的启发发明了直升飞机
C、受鹰嘴的启发发明了大力钳
D、受鱼的启发发明了潜水艇

2.多项选择题关于创新的描述正确的是()。

A、创新是一个民族进步的灵魂,是人类发展的不竭动力,是人类智慧的结晶
B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动
C、创新活动的核心是“新”,它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善
D、创新从宏观上讲是一个社会实践过程,从微观上讲是个体心理反应过程

3.多项选择题专业技术人员创新能力培养主要包括()等几个基本步骤。

A、提出工作创新的目标
B、设定创新的标准
C、寻求创新方案
D、实施创新方案

4.多项选择题培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有()。

A、理解尊重,增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感
B、树立“知识管理”思想,体现人本管理思想的创新
C、强化培训,提高专业技术人员的业务技能和整体素质
D、建立权变型组织,体现人本管理组织的创新

5.多项选择题专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,需要做到()。

A、坚持解放思想,实事求是
B、学与用、知与行、说与做的统一
C、书本知识和社会现实的结合
D、改造客观世界的同时,在改造主观世界上下功夫

6.多项选择题理论创新的原则包括()。

A、科学性
B、先进性
C、可行性
D、系统性

7.多项选择题合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上()。

A、午餐时间
B、等待的时间
C、睡眠时间
D、上下班时间或旅途时间

8.多项选择题人类创造的知识主要有()等存在形态。

A、事实知识
B、原理知识
C、技能知识
D、人力知识

9.多项选择题专业技术人员创新能力培养的原则包括()。

A、战略管理原则
B、理论联系实际原则
C、全员开发和重点提高相结合的原则
D、注重投入产出的原则

10.多项选择题创新的“遵守科学原理原则”要求创新活动必须做到()。

A、对发明创新设想进行技术方法可行性检查
B、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
C、从创新整体效果性上进行比较选择
D、对创新设想进行功能方案合理性

最新试题

导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()

题型:多项选择题

按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()

题型:单项选择题

对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()

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比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()

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不属于组织生涯规划对员工的作用的是()

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具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。

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组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()

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在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()

题型:单项选择题

具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。

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采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()

题型:单项选择题