单项选择题调查研究要注重在前人尚未研究或者研究尚不深入的课题上下工夫,这反映了调查研究课题选择的()。

A.针对
B.可行性
C.广泛性
D.开拓性


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题调查研究的根本任务是()。

A.获得对客观事物的新认识
B.掌握客观事物的表象
C.解决事物发展的基本矛盾
D.总结成败的基本经验

2.单项选择题下列专业技术人员制定学习计划时的行为中,错误的是()。

A.不能制定太高的学习目标
B.不能制定太低的学习目标
C.学习目标可以轻松实现
D.学习计划合理区分,有长有短

3.单项选择题衡量专业技术人员能力的最重要的标准是()。

A.学习
B.创新
C.适应
D.盈利

4.单项选择题在学习的阶段特性中,学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储,是学习的()。

A.动机阶段
B.领会(理解)阶段
C.保持阶段
D.获得阶段

5.单项选择题创造知识的能力,实际上是()。

A.内化知识的能力
B.外化知识的能力
C.合作学习的能力
D.辨别和吸收有用知识的能力

6.单项选择题通常所说,“知识折旧”律是指()。

A.一年不学习,个体所拥有的全部知识就会忘却80%
B.一年不学习,个体所拥有的全部知识就会忘却50%
C.一年不学习,个体所拥有的全部知识就会折旧80%
D.一年不学习,个体所拥有的全部知识就会折旧50%

7.多项选择题专业技术人员在应对公共危机的背景下,可以通过以下方式提升信息调查能力()。

A.获悉消息调查的途径
B.确定调查的中心主题
C.利用公开调查方法
D.利用直接调查方法

8.多项选择题根据我国《突发事件应对法》的规定,发布三级、四级警报,宣布进入预警期后,县级以上地方各级人民政府除可采取措施()。

A.启动应急预案
B.转移、疏散或者撤离易受突发事件危害的人员并予以妥善安置,转移重要财产
C.定时向社会发布与公众有关的突发事件预测信息和分析评估结果,并对相关信息的报道工作进行管理
D.关闭或者限制使用易受突发事件危害的场所,控制或者限制容易导致危害扩大的公共场所的活动

9.多项选择题公共危机的特征包括()。

A.突发性
B.确定性
C.多发性
D.短暂性

10.多项选择题下列科学研究行为中,属于资料收集和处理能力培养行为的是()。

A.系统学习查阅和处理文献的方法
B.从社会需要中自觉发现科学问题
C.利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段
D.对所检索到的信息资料进行加工处理