A.勤政爱民
B.奉献社会
C.忠于职守
D.一心为公
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A.启发自觉
B.职业道德榜样
C.反面教材
D.耐心说服疏导
A.经济建设
B.文化建设
C.环境建设
D.社会建设
A.社会新闻播报
B.思想舆论导向
C.政策方针指引
D.优惠政策扶持
A.处处尊重人民,尊重人民的首创精神
B.关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益
C.要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争
D.维护人民群众的一切权益合法
A.物质生活
B.精神生活
C.物质生活和精神生活
D.以上都不是
A.国家利益
B.个人利益
C.集体利益
D.党的利益
A.个人利益服从集体利益
B.全心全意为人民服务
C.奉献社会
D.爱岗敬业
A.职业文化
B.职业素养
C.职业理想
D.职业道德
A.改革创新
B.实事求是
C.廉洁奉公
D.勤政爱民
A.道德观念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德信念
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在工作家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
职业生涯阶梯中的不属于阶梯划分的是()
以下关于职业目标的组合,说法正确的有()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()