A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德
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A.人力资源
B.营销
C.组织结构设计
D.流程再造
A.宪法是根本法
B.宪法规定国家和社会的根本制度
C.宪法具有最高的法律地位
D.制定需要特别的程序
A.语言障碍
B.观念障碍
C.传统文化障碍
D.距离的障碍
A.相关性
B.简明性
C.组织性
D.集中性
A.新闻
B.市场营销
C.国际关系
D.公关广告
A.知识
B.技能
C.能力
D.性格
A.公正
B.公平
C.教育
D.告诫
A.事实清楚
B.证据确凿
C.定性准确
D.程序合法
A.贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款
B.利用工作之便为本人或者他人谋取不正当利益
C.在公务活动或者工作中接受礼金、各种有价证券、支付凭证
D.用公款旅游或者变相用公款旅游
A.洞察能力
B.应变能力
C.分析判断能力
D.主动性
最新试题
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
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建立培训机构和聘请专职教师指的是()
以下关于个人职业生涯开发的目标,表述正确的有()
按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
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