A.个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态
B.心理健康是一种绝对的十全十美状态
C.心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态
D.心理健康就是合乎某一水准的社会行为
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A.物质成瘾
B.过程成瘾
C.结果成瘾
D.状态成瘾
A.认知功能是人类的高级活动功能,它是人体对外界信息的反应能力
B.认知是一组相关的活动,如知觉、记忆、思维、判断、推理、问题求解、学习、想象、概念形成、语言使用等等
C.人的思维模型类似于一个复杂的计算机处理系统
D.人类的认知活动过程是一个被动地接受或加工信息、符号和解决问题的过程
A.运动员的智力高于一般人的智力
B.小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大
C.不同的锻炼项目对认知功能的影响不相同
D.体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能不会产生影响
A.控制理论
B.健康信念理论
C.计划行为理论
D.跨理论模型
A.临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益
B.一次体育锻炼不能降低抑郁
C.体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用
D.体育锻炼能够提高身体健康水平,但这对心理健康不是必需的手段
A.社会认知理论
B.健康信念理论
C.计划行为理论
D.控制理论
A.单胺假说
B.心境状态假说
C.神经肽假说
D.心血管健康假说
A.体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知
B.体育锻炼能有效地抵抗抑郁
C.体育锻炼能提高主观幸福感
D.体育锻炼能降低焦虑
A.体育锻炼对情绪的影响
B.体育锻炼对人格的影响
C.对锻炼成瘾的研究
D.体育锻炼对智力的影响
A.开放性技能
B.连续性技能
C.系列性技能
D.不连续性技能
最新试题
个人最佳功能区理论强调个体差异,认为当焦虑水平处于理想机能区段内,可获得最佳操作成绩。
个体在体育运动如果有了一定的成功感、获得感,会更容易建立一种积极的(),利于自信心的形成。
团体的人数越多,团体的力量越大,凝聚力越高。
应激应激指有机遇到干扰自己平衡状态或超越自己应对能力的刺激事件时,表现出的特定的或非特定的反应过程,下列哪些不是应激的三种主要成分?()
模拟训练包括实景模拟和语言图像模拟两类,其主要作用是提高运动员的临场适应能力。
过分紧张时,看些蓝、绿色,具有镇静作用;临场精神状态不振时,则应多给以红色或黄色刺激,这属于()。
冰上运动项目的“冰感”,球类项目的“球感”,各种使用专门器械的运动项目的种种“器械感”,射击、射箭、跳水等项目运动员的动作感,都属于()。
团体凝聚力在个体心理感受上表现为认同感、归属感、力量感三个方面。
有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣,认为它是对自己身体机能的积极挑战,从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力,体验到一种效能感和满足感,这种训练动机属于()。
维利将运动自信分为特质运动自信和状态运动自信。