判断题对于一个教师来说,只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系,才能形成教师道德良心。
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7.多项选择题教师道德评价的功能包括()。
A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节
B.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障
C.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆
D.教师道德评价是提高教育质量的关键
E.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径
8.多项选择题教师道德行为选择的内部条件有()。
A.教师个人的世界观
B.教师个人的人生观
C.教师个体道德素质
D.教师个体能力素质
E.教师个人身体素质
9.多项选择题教师道德行为选择的外部条件包括()。
A.社会历史条件
B.教师的具体生活环境和条件
C.特定社会的道德价值观念
D.教师道德规范体系
10.多项选择题有关教师道德行为善恶的认识正确的是()。
A.善恶的划分是以动机和效果为依据
B.善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为
C.恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为
D.教师道德行为没有性质之分
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