A.认知
B.劝说
C.决策和实施
D.确认
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.竞争
B.协同
C.伙伴
D.角色扮演
A.系统性原则
B.实事求是原则
C.循序渐进原则
D.少数服从多数原则
A.个人对团队成长的源泉效应
B.团队对个人成长的土壤效应
C.个人成长对团队成长的积累效应
D.个人对团队成长的土壤效应
A.团队成员的自我实现和个人兴趣
B.团队的创新文化、共同愿景及价值取向的变化
C.科技进步与团队创新相互促进
D.社会政治经济制度的变革会为团队运行提供机会
A.产品创新
B.工艺创新
C.自主创新
D.内部创新
A.解冻—变革
B.解冻—变革—再冻结
C.变革—解冻—再变革
D.变革—解冻
A.6
B.7
C.8
D.9
A.学习是动力,思考是源头,创新是灵魂
B.学习是源头,思考是动力,创新是灵魂
C.学习是动力,思考是灵魂,创新是源头
D.学习是源头,思考是灵魂,创新是动力
A.匿名性
B.反馈性
C.收敛性
D.实名性
A.要提高员工的积极性应该从激励因素出发
B.保健因素只能能消除员工的不满
C.满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性
D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
最新试题
根据上述案例,小林辞职的根本原因是()
该案例旨在说明在团队建设中哪个方面非常重要?()
团队成员一般分为6种类型,包括()。
中国人认可的领导类型包括临危不乱型、善抓大事型、鞠躬尽瘁型、宽厚待人型。
水平距/感情距=群众对你的态度,水平距大靠学习,感情距小主要靠()。
团队一词在20世纪下半叶多指一种科研形式,是根据攻关课题的需要,打破原来行政组织的界限,以承担课题的某一两个专家为核心,重组需要的各个学科的有关专家,组成团体进行研究或发展工作。
设立团队目标需要注意的问题包括()。
按信息掌握程度,决策分为()。
对于一个团队来说,每个成员必须做到职责是明晰的。不同的成员才能不同,分工也要不同。
()指的是团队管理的灵魂。