班杜拉提出的三种强化概念包括（）

多项选择题班杜拉提出的三种强化概念包括（）

A.积极强化
B.消极强化
C.直接强化
D.替代强化
E.自我强化

1.多项选择题在观察学习中，复现过程的完整及顺利程度，取决于（）

A.观察者的主观预期
B.对观察对象行为的理解程度
C.对观察对象行为记忆的深刻性
D.观察者的动作技能水平
E.观察者获得的反馈

2.多项选择题影响观察学习的注意过程的主观因素有（）

A.观察者的感觉能力
B.观察者的知觉定势
C.被观察对象的权威性
D.活动的特色
E.活动的价值

3.多项选择题影响观察学习的注意过程的客观因素有（）

A.观察者的感觉能力
B.活动的特色
C.活动的价值
D.活动的复杂性
E.活动的感染力

4.多项选择题班杜拉将观察学习分为（）

A.定向
B.操作
C.获得
D.内化
E.熟练

5.多项选择题下列概念中与观察学习的内涵不同的有（）

A.小组学习
B.接受学习
C.社会学习
D.替代学习
E.发现学习

6.多项选择题班杜拉的观察学习在操作阶段包含的过程有（）

A.注意
B.保持
C.复现
D.反馈
E.动机

7.多项选择题班杜拉的观察学习在获得阶段包含的过程有（）

A.注意
B.保持
C.复现
D.反馈
E.动机

8.多项选择题影响知识理解的因素包括（）

A.学习材料的内容与形式
B.原有的知识经验背景
C.教材的新旧
D.主动理解的意识与方法
E.学生的能力水平

9.多项选择题研究性学习的特点包括（）

A.主动性
B.开放性
C.探究性
D.实践性
E.接受性

10.多项选择题问题解决的影响因素有（）

A.有关的知识经验
B.个体的智力与动机
C.问题情境与表征方式
D.思维定势与功能固着
E.原型启发与酝酿效应