专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课...

判断题专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。

1.判断题课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。

2.判断题在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。

3.判断题阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。

4.判断题新教师有一套完善的维持学生注意的方法。

5.多项选择题以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）

A.专家型教师的课时计划更加灵活
B.新手型教师的课堂规则较为清晰
C.专家型教师更擅长调动学生的注意力
D.专家型教师把练习看做检查学生学习的手段
E.专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

6.多项选择题专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异？（）

A.课时计划
B.知识基础
C.课堂教学过程
D.能力水平
E.课后评价

7.多项选择题在做练习时，下列关于专家教师的做法叙述正确的是（）。

A.提醒学生在规定的时间内做完练习
B.帮助他们把握做作业的速度
C.在课堂上来回走动，以便检查学生的作业情况
D.对练习情况提供系统的反馈
E.关心学生是否学得了刚才教的知识，而不是纪律问题

8.多项选择题专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）

A.专家教师课时计划更简洁
B.专家教师课时计划更灵活
C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D.专家教师的课时计划具有预见性
E.专家教师注重细节

9.多项选择题专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。

A．课前计划的差异
B．课堂教学过程的差异
C．课后教学评价的差异
D．教学方法的差异

10.多项选择题专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。

A.课时计划
B.知识基础
C.课堂教学过程
D.能力水平
E.课后评价