品德结构是将品德要素以一定的方式有机地连结在一起，形成具有特定功能的动态集合体。

我国出现“德育”一词是在明末清初。

人的品德依赖于德育。

德育手段是德育目的实现的保证。

“四要素说”是对“三要素说”的发展，具体指知、情、信、行。

实践活动决定人的品德发展。

道德语言的分类可以分为哪些？（）

品德是人的自然属性。

德育的核心作用是促进儿童习得社会角色和社会规范形成个体良好的社会价值观念体系。

无论对德育外延的争议有多大，但现代德育必须以道德价值为核心。