初中生对表情的认知能力已接近成人水平。认知表情的先后次序与他们的生活经验有关，以下属于中等水平认知的是（）

以下属于动机的内因的是（）

发散思维是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维形式，它具有多种特性，其中发散思维的关键是（）

以下关于陈述性知识与程序性知识的区别，正确的表述是（）

高斯说，有一条定理，我求证数年都没有解决。终于在两天之前我成功....像闪电一样，谜一下子解开了。我自己也说不清是什么导线把我原先的知识和使我成功的东西连接了起来。高斯所述现象主要体现的是（）

影响认知策略学习的条件分为内部条件和外部条件，以下属于外部条件的是（）

佳佳宝宝现在2岁半了，她掌握句子最好的是（）

动机能唤起某一行为，这反映的是动机对行为的（）

个体在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而不同于他人的心理生理特点，指的是（）

轻视自己、不相信自己对自己持否定态度的自我体验，称为（）