A.发音隐蔽
B.语句简略不完整
C.发音明显清晰
D.语句概括具体
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A.睁大眼睛
B.头向后退
C.吓得大哭
D.用手去挡
A.成人指导
B.直觉认同
C.归入标准
D.塑造模型
A.理智感
B.美感
C.成就感
D.道德感
A.概念
B.判断
C.联想
D.推理
A.练习性游戏
B.创造性游戏
C.角色游戏
D.象征性游戏
A.是不可捉摸的
B.是有规律可循的
C.是随条件的不同而千变万化的
D.都是相同的
A.知觉的特点
B.记忆的特点
C.思维的特点
D.想象的特点
A.应该非常详细,越长越好
B.应该用亲切商量的语气
C.应该一次性地布置完所有地任务
D.应该用简明地语气和肯定的语气
A.无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽
B.无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式
C.有意想象占主要地位,无意想象已趋完善
D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
A.思维
B.记忆
C.注意
D.感知觉
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丽丽和妈妈分床睡觉后,每天晚上都会在睡觉前对自己说:"我是最坚强的,我能做到一个人睡。"丽丽的言语在幼儿心理发展中起到的作用是()。
当幼儿出现情绪问题时,成人应()。
6岁的强强在摔倒后会努力控制自己不在别人面前哭,甚至还会假装自己一点都不疼。这体现了强强情绪的()。
幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。
下列有关幼儿消极情绪的处理,做法正确的是()。
随着年龄的增长,幼儿情绪表达的能力逐渐增强,碰到喜欢的同伴会报以微笑,需要帮助时会皱眉并望向成人。这体现了幼儿情绪情感的()。
幼儿智力获得的最佳情绪状态是()。
明明喜欢猜谜语,每次猜对了就会很开心。这种情感体验是()。
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