A.直观的概括
B.间接的概括
C.动作的概括
D.语词的概括
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.交往过程中
B.遗传作用下
C.自我意识下
D.教师影响下
A.简要的
B.概括的
C.不发出声音的
D.对自己的语言
A.条件反射
B.去习惯化
C.习惯化
D.重学记忆
A.环境不会影响生理成熟
B.环境影响遗传物质因素的变化
C.遗传物质及其后的生理发展制约着环境对儿童心里的影响
D.对影响儿童心里发展的客观因素应作具体的和综合的分析
A.独立性
B.创造性
C.新颖性
D.夸张性
A.掌握数的顺序
B.数的实际意义
C.数的运算法则
D.数的组成
A.主要依靠具体形象进行理解
B.只能理解事物的表面现象
C.不能客观的理解事物
D.不理解事物的相对关系
最新试题
香香患有幼儿焦虑症，以下做法正确的是（）。
刚入园的幼儿看到身边的同伴哭也跟着哭，体现了其情绪的（）。
幼儿智力获得的最佳情绪状态是（）。
张老师在小班开展"你们为什么喜欢张老师"的讨论时，圆圆说："喜欢张老师眼睛大大的，很漂亮。"而在大班讨论时，方方说："张老师像妈妈一样照顾我们，我们喜欢她。"这说明幼儿情绪情感发展的趋势是（）。
幼儿逐渐学会"察言观色"，看到老师的脸色不好就会表现得比较乖，看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的（）。
3岁的皮皮睡觉之前非要吃糖，妈妈反复向皮皮解释睡前不能吃糖的原因，可皮皮就是不听，还大哭大闹起来。此时，妈妈正确的做法是（）。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿给她的洋娃娃，立刻破涕为笑。这体现了幼儿的情绪具有（）。
丁丁喜欢玩猜谜、脑筋急转弯等游戏，还会把已经搭建好的积木拆得到处都是。这种情感体验属于（）。
关于幼儿情绪情感的培养，做法正确的是（）。
看到敏敏伤心地哭了，婷婷也跟着哭了起来。这说明婷婷情绪具有（）。