构建和下属牢固的个人纽带是建立（）的方法。

单项选择题构建和下属牢固的个人纽带是建立（）的方法。

A、合法性权力
B、专家性权力
C、强制性权力
D、参照性权力

1.单项选择题（）探讨了目标具体性、挑战性和绩效反馈的作用。

A、目标设置理论
B、公平理论
C、认知评价理论
D、需要理论

2.单项选择题对于立了战功的官兵，在加官晋爵、授予勋章时，总要在全军广泛进行同胞，激发所有官兵为荣誉而勇敢战斗，这属于（）

A、许诺激励
B、任务激励
C、情绪激励
D、荣誉激励

3.单项选择题（）的实质是通过对人造成心理压力的约束和引导人的行为。

A.惩处
B.沟通
C.建设性批评
D.启发式批评

4.单项选择题领导者过度的权力和与之伴生的腐败对组织可能会造成很严重的后果，不包括以下（）

A、缺乏信息
B、精神分离意识
C、加强集权
D、组织瘫痪

5.单项选择题下列哪一项不是领导文化的特征（）

A、政治性
B、变革性
C、多样性
D、稳定性

6.单项选择题科特认为，在领导生涯的晚期应该（）

A、奠定权力基础
B、大方让权
C、显示决策才能
D、控制更多的权力资源

7.单项选择题公共领导方式和公共领导方法的关系是（）

A、方法是模式，方式是手段
B、方法比方式抽象
C、方式比较固定，而方法则比较随机
D、方法和方式没有什么必然关联

8.单项选择题下列哪项属于公共领导活动中运用到的特殊方法（）

A、实事求是方法
B、群众路线方法
C、调查研究方法
D、模糊问题处理方法

9.多项选择题公共领导文化的三个基本组成部分（）

A、标准
B、奖惩
C、价值
D、情感

10.多项选择题公共领导艺术的作用（）

A、是领导方式的补充和升华
B、影响领导者活动的最终成败
C、领导活动的出发点和归宿
D、提供领导方法方式创新的途径和思路