传统写字教学的经验主要有（）

多项选择题传统写字教学的经验主要有（）

A.重视起步阶段写字基本功训练
B.识字与写字分开
C.重视写字方法的传授
D.重视写字的严格训练
E.用写字以正心

1.多项选择题人民教育出版社出版的小学语文教材具有哪些特点（）

A.突破传统呈现方式，增强教材与学生之间的亲和力
B.练习重视学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维
C.教材的编排体现开放性和弹性，增强适应性
D.围绕专题整合教材内容
E.编排新颖

2.多项选择题语文教材的编写要求是（）

A.鲜明的时代性
B.丰富的文化内涵
C.符合儿童的发展规律
D.突现自主探究学习方式
E.要有开放性和弹性

3.多项选择题课程标准的作用体现在（）

A.促进学生发展的依据
B.编写教材的依据
C.进行教学的依据
D.评估学生学习成绩的依据
E.评估教师教学质量的依据

4.多项选择题《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几个方面提出要求，这几个方面是（）

A.教学手段
B.识字与写字
C.阅读
D.写作
E.口语交际

5.单项选择题调查研究可分为综合调查和专题调查。划分的依据是（）

A.调查对象
B.资料收集的方法
C.研究的范畴
D.调查的功能

6.单项选择题语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是（）

A.观察凭借的手段
B.观察时研究者是否参与研究对象的活动
C.观察方式的结构化程度
D.收集到的资料的属性

7.单项选择题旨在提出改进语文教学的有效策略的教学研究类型是（）

A.评价研究
B.发展研究
C.基础研究
D.应用研究

8.单项选择题在教育教育理论指导下，收集语文教学问题的资料，对语文教学现象作出科学分析，并提出问题解决构想的研究方法是（）

A.调查研究法
B.教学实验法
C.行动研究法
D.资料统计法

9.单项选择题调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）

A.调查对象
B.资料收集的方法
C.调查的功能
D.研究的范畴

10.单项选择题调查研究可分为全面调查和非全面调查。划分的依据是（）

A.资料收集的方法
B.调查对象
C.调查的功能
D.研究的范畴