研究挫折的表现、产生的原因和影响因素，最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式...

多项选择题研究挫折的表现、产生的原因和影响因素，最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式方法。一般采用（）。

A.采取宽容的态度
B.提高认识，分清是非
C.改变环境
D.心理咨询

1.单项选择题根据弗鲁姆的期望理论，下列公式中正确的是（）。

A.激励程度高=期望值高×效价高
B.激励程度高=期望值低×效价高
C.激励程度高=期望值低×效价低
D.激励程度高=期望值高×效价低

2.单项选择题以下（）方式是物质性奖励。

A.参与决策
B.休假
C.分红
D.调动工作岗位

3.多项选择题归因论又叫认识理论，即通过改变人的自我感觉、自我思想认识来达到改变人的行为的目的。一般人可作出（）几种归因。

A.努力程度
B.能力大小
C.任务难度
D.运气与机会

4.单项选择题麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为（）

A.成就需要
B.归属需要
C.权力需要
D.生理需要

5.多项选择题下面（）因素属于保健因素。

A.薪水
B.工作环境
C.工作条件
D.地位

6.单项选择题不是授权过程包括的内容（）。

A.分派职责
B.赋予职权
C.确立职责
D.责任下授

7.判断题一个不懂得用人艺术的基层领导者也注定成不了一个优秀的高层领导者。

8.判断题赫茨伯格把马斯洛的需要层次概括为两类因素，即物质因素和精神因素。

9.单项选择题保健因素是指与（）相关的因素。

A.工作环境
B.工作条件
C.工作内容
D.工作环境与条件

10.多项选择题期望理论认为激励水平取决于（）的乘积。

A.动机
B.行为
C.期望值
D.效价