判断题马斯洛的需要层次理论认为,在某一种需要得到相对的满足之后,这种需要就失去对于行为的动力作用,于是人们又继续采取新的行为来满足新的需要。

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2.多项选择题研究挫折的表现、产生的原因和影响因素,最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式方法。一般采用()。

A.采取宽容的态度
B.提高认识,分清是非
C.改变环境
D.心理咨询

3.单项选择题根据弗鲁姆的期望理论,下列公式中正确的是()。

A.激励程度高=期望值高×效价高
B.激励程度高=期望值低×效价高
C.激励程度高=期望值低×效价低
D.激励程度高=期望值高×效价低

4.单项选择题以下()方式是物质性奖励。

A.参与决策
B.休假
C.分红
D.调动工作岗位

6.单项选择题麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为()

A.成就需要
B.归属需要
C.权力需要
D.生理需要

7.多项选择题下面()因素属于保健因素。

A.薪水
B.工作环境
C.工作条件
D.地位

8.单项选择题不是授权过程包括的内容()。

A.分派职责
B.赋予职权
C.确立职责
D.责任下授

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思想道德修养对领导者是极为重要的,领导者要努力学习和践行中华优秀传统美德及现代优秀品德,陶冶道德情操,升华思想境界。

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领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

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团队成员的角色是根据个人的()而逐渐培养成的,不同的团队成员具有不同性格特征和能力,他们所具备的能力能为团队的发展做出不同的贡献。

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优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。

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1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。

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领导科学的艺术化过程包括()

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领导行为过程中组织工作的原则是()

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变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

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领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。

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决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。

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