判断题语文教材是语文课程的唯一资源。
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6.判断题学生的口语交际能力就是指学生的听说能力。
9.判断题识字是巩固写字的重要手段。
10.多项选择题语文课程标准倡导的学习方式是()
A.自主学习
B.研究学习
C.探究学习
D.合作学习
E.问题学习
最新试题
现代教学技术的运用使语文教学的资源无限地扩大。
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“下水文”是教师事先以学生作文的命题写成作文,给学生当范例。
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字词辨析属于课堂练习中的综合性练习。
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通过编儿歌的方式学习拼音是汉语拼音教学的重要策略之一。
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语文教材是构成语文课程的最重要的要素。
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观察情境是情境作文的基础。
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语感是多种心理因素的组合,其中主要是想像和联想,还有情感和思维的参与。
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单独识字教材的教学过程一般包括提出生字—教学生字的音、形、义两个环节。
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“朗读型”阅读教学过程要经历“导入——初读——细纠——深读”阶段。
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综合训练就是在阅读教学过程中,把读与背有机地结合起来,把对文本的感受、理解、积累和运用片面地结合起来。
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