单项选择题能力是通过领导活动的()来体现的。

A.效果
B.效率
C.结果
D.后果


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1.单项选择题客观环境与人的主体能力之间存在着相互作用的()关系。

A.影响
B.单一
C.统一
D.辩证

2.多项选择题()属于双因素理论中的激励因素。

A.工作条件
B.薪水
C.责任
D.提升

5.多项选择题研究挫折的表现、产生的原因和影响因素,最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式方法。一般采用()。

A.采取宽容的态度
B.提高认识,分清是非
C.改变环境
D.心理咨询

6.单项选择题根据弗鲁姆的期望理论,下列公式中正确的是()。

A.激励程度高=期望值高×效价高
B.激励程度高=期望值低×效价高
C.激励程度高=期望值低×效价低
D.激励程度高=期望值高×效价低

7.单项选择题以下()方式是物质性奖励。

A.参与决策
B.休假
C.分红
D.调动工作岗位

9.单项选择题麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为()

A.成就需要
B.归属需要
C.权力需要
D.生理需要

10.多项选择题下面()因素属于保健因素。

A.薪水
B.工作环境
C.工作条件
D.地位

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肢体语言在日常生活中承担着信息的发送与接受等功能,能够清楚表达语言文字所无法传达的情感。

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