信息超载还影响到中小学生的身体健康，引起视力下降和大脑过度疲劳等情况，严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。

陶行知曾说：“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。”这体现了教师应当（）。

班级舆论具有评价作用、同化作用、激励作用和监督作用。

教室布置应体现以下原则：教育性、安全性、创造性与生动性等。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”体现了（）的教师职业道德素养。

网络成瘾者必须逐渐增加上网时间和投入程度，才能获得以前曾有的满足感。

每个学生的个性心理，是教育的结果，不是教育的前提条件。

家长是孩子的样子，孩子是家长的影子。

班规的内容、制订与执行的过程，都无需人文化。

张教师缺乏敢于吃苦的精神，常常感到这份工作苦不堪言，疲于奔命，无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏（）的教师职业道德。