A.王保国
B.李保国
C.张保国
D.郭保国
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A.改组
B.改建
C.改造
D.改善
A.杜威
B.卢梭
C.布鲁纳
D.威廉·洪堡
A.高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派
B.高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉
C.高校教师服务社会,在满足社会需求的同时,也是自身人生价值体现
D.高校教师服务社会是更好教学的需要
E.高校教师服务社会是国家发展的必然要求
A.工作后的时间
B.兴趣爱好
C.学科专业特长
D.热情与干劲
A.机会
B.动力
C.资源
D.需求
A.《我的学术报告》
B.《我的学术总结》
C.《我的学术纲要》
D.《我的学术小结》
A.外在
B.根本
C.基础
D.内在
A.是一切学术活动的内在逻辑
B.是培养人才的要求
C.是社会发展的需要
D.是提高教师素质所必需
E.是不断提高教育质量所必需
A.真实
B.重要
C.复杂
D.严谨
A.严谨规范
B.实事求是
C.勇于创新
D.循规蹈矩
最新试题
青年教师参与教科研活动不仅需要进行()、(),应该自觉遵守基本(),维护()
教科研活动是一个充分展示(),发挥()的过程。
建立健全师德建设长效机制,引导广大教师(),从根本上遏制和杜绝师德失范现象的发生。
真正的工匠精神应该是()三者的统一。
青年教师在开展教科研活动中,应该努力培养刻苦钻研的精神,运用科学有效的方法,()寻找突破口。
教师应做到(),方能做好教育工作,赢得社会尊重。
新时代,技工院校的教师要具有以下几个方面的素养()
师德培训做到全员参与,全面提高,全员指的是()
教师职业道德的培养和塑造要注重()相统一。
知行合一能够激发人们的()