A.丢手绢游戏
B.玩水、沙游戏
C.泥塑游戏
D.器械游戏
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A.及时地
B.全面地
C.自觉地
D.主动地
A.一尺远
B.半尺远
C.一拳远
D.两拳远
A.满足教师的需要
B.适宜家长的个人能力
C.切合实际情况
D.符合家长的经济情况
A.平等合作的前提
B.正常沟通的方法
C.推诿责任的表现
D.积极解决问题
A.广义的亲子关系
B.狭义的亲子关系
C.依恋方式
D.家庭成员互动方式
A.指导和评价
B.参与和评价
C.协助和决定
D.决策和决定
A.经常沟通
B.平等对待
C.每天联系
D.参与教育
A.调动儿童的活动积极性
B.与儿童共同游戏
C.加强与教师的沟通
D.安全第一
A.电话交谈
B.家庭访问
C.接送时交流
D.书面联系
A.每周一次
B.及时、准确
C.每周两次
D.与教师共同完成
最新试题
布置室外场地时,沙地沙箱不要靠近攀爬器具,体现了室外布置()
()是一边与儿童玩,一边同儿童说话,从儿童的话语和游戏中,捕捉到儿童的情感和要求方法。
在进行人工书面连续记录时,应注意把对事实的客观描述,与记录者或观察者的主观()和评价区别开来。
系统记录法是指对儿童的行为进行有()有组织的观察记录方法。
建构游戏需要幼儿在形状、颜色、各部分的比例等方面要求对称、协调、美观,这些可以培养幼儿的()
构成益智游戏的关键是益智游戏的玩法与()
家长的()、成功的育儿经验,也可以给教师带来很大的启发,进而更好地促进课程建设、推动课程实施。
幼儿的眼部被足球、土块、木块击伤,眼球受到撞击,会出现视网膜震荡、出血。可立即(),减少眼内出血,并速送医院。
教师在亲子活动中应加强对()的指导,在活动结束后通过总结与交流,使家长在活动中获得正确的教育观念和方法。
如果幼儿在外活动时手指出血了,应马上()。