看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并...

单项选择题看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是（）。

A.知觉的整体性
B.知觉的选择性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性

1.单项选择题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.获得知识
B.习得学习方法
C.主动形成认知结构
D.建立知识系统

2.单项选择题有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=？时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（）影响。

A.定势
B.逆向迁移
C.正迁移
D.水平迁移

3.单项选择题学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（）。

A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移

4.单项选择题日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为（）。

A.迁移
B.同化
C.顺应
D.模仿

5.判断题知识获得的首要环节是知识直观。

6.判断题所有的行为变化都是由于学习引起的。

7.判断题空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。

8.判断题根据过度学习的规则，学习时复习的次数越多越好。

9.判断题定势对问题解决总是起积极作用。

10.判断题知识经验越多，创造性思维产生的可能性越大。