主张以科学主题为核心整合幼儿园教育活动的学者认为，（）可以让儿童创造性地验证和运用科学概念。

在台梭利感官训练中，（）是提高嗅觉灵敏度训练的教具。

英国课程论专家（）将课程编制的直线型目标模式改为圆环型的目标模式。

为材料中的活动编写一个活动方案。

蒙台梭利还设计了（），让儿童通过练习，使视觉、听觉、触觉和发音结合起来，以学习辨别语音和拼音、阅读单词和理解短句。

从幼儿园教育实践的角度考虑游戏与教学的最优化结合，其中（）是实现游戏与教学优化结合的最高级形式。

（）不是一种教育儿童的新方法，它是进步主义教育运动的一个重要组成部分。

以下哪个教育活动的命题不处于年幼儿童认知的"最近发展区"内？（）

蒙台梭利认为（）是第一位的，对儿童而言，生命力的表现就是自发冲动。

（）从学校教育产生时即已存在，注重儿童在学习过程中对知识和技能的掌握。