填空题
学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法主要有三种,
(1)是以季节为主线选编内容;
(2)是采用单元式选编内容;
(3)是()。
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“5E”教学模式
题型:名词解释
区角活动的本质是()。
题型:单项选择题
教师布置作业让幼儿探索影子的形成,这其实是在探索()。
题型:单项选择题
学前儿童科学教育总目标是根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的,该总目标可以具体化为三个方面,分别对应于儿童科学素养的知识与技能、()、情感态度与价值观三个维度。
题型:单项选择题
学前儿童科学态度包括学前儿童对周围世界和()的学习具有好奇心与兴趣。
题型:填空题
《美国国家科学教育标准》的颁布和法国“动手做”科学教育项目的推广,对我国幼儿园开展和推进探究式科学教育研究起到了积极的影响作用。()
题型:判断题
教师应该如何利用好科学教育环境和资源,才能有效的促进儿童们在科学领域中的探索?
题型:问答题
幼儿的科学学习不能以牺牲()为代价来求取能力的发展和知识的掌握。
题型:单项选择题
科技制作
题型:名词解释
因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在,所以教师就借此引导他们认识光影关系,生成了一次科学教育课程,这体现学前儿童科学教育活动设计与指导的()。
题型:单项选择题