问答题教育实验研究报告的讨论部分的作用有哪些?
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1.问答题简述选取样本的基本要求。
3.名词解释单因素方差分析
4.名词解释信息方法
5.名词解释内部评论
6.单项选择题统计图的主体部分是()。
A.标题
B.图目
C.图形
D.图注
7.单项选择题对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性,这是从哪个方面对效度的检验?()
A.检查法
B.三角互证法
C.反馈法
D.比较法
8.单项选择题下列资料分类中不属于现象分类的是()。
A.按资料的年代分类
B.按资料的地区分类
C.按学生的性别分类
D.按教学模式分类
9.单项选择题为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的?()
A.比较
B.分类
C.分析
D.综合
10.单项选择题表示随机选择分配和控制的符号是()。
A.X
B.B
C.O
D.R
最新试题
在对教育科学研究成果进行评价时,专门召开研究成果讨论会,由评价者和有关研究人员之间展开交流、讨论,依据讨论结果,最后得出评价结果。这种评价方法是()。
题型:单项选择题
按两项统计指标作为分类标志所作的统计表称为()。
题型:单项选择题
在定量统计分析方法的选择中,适用于t 检验的数据资料是()。
题型:单项选择题
科研过程是教师重新学习的过程,是使教师()不断更新,()不断改善并趋向合理的过程。
题型:填空题
理论性教育科学研究成果是在已有理论的基础上,提出新的观点和看法,进一步揭示事物的()。
题型:单项选择题
计算()的方法主要有积差相关系数、等级相关系数、点二列相关系数。
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教育科学研究成果利用书面形式,反映并深化研究的过程和结果,向社会提供()。
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在()中,所有相对次数相加的和等于一。
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在定量统计分析方法的选择中,适用于因素分析的数据资料是()。
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制订观察提纲要注意哪些方面的内容?
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