学业测验常常采用（）或五级（优、良、中、及格、不及格）计分。

（）被称为时间累积效应，实验需要一定的时间，在这过程中被试是在不断成长和改变的。

问卷一般都是选择题，常采用两点、（）或五点计分。

社会定义范式的代表人物是（）

（）是小学教育研究工作的最后一环。

下列关于课例研究说法错误的是（）。

设计观察量表的基础是（）

教育统计中最常用的离散分布为（）

在测量层次分类中，有绝对零点的测量层次是（）

综述的结构不包括（）