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A.启发式理论
B.问题解决模型
C.领导风格理论
D.俄亥俄州立大学有关领导行为的研究
A.领导者与被领导者之间的关系
B.被领导者对工作任务的了解程度
C.职位权力所取得的支持程度
A.基于威慑的信任
B.基于了解的信任
C.基于认同的信任
A.认知资源理论
B.领导者--成员交换理论
C.领袖魅力理论
A.充分的资源
B.有效的领导
C.有效的绩效评估与奖励体系
D.信任的氛围
A.任命态度开明的管理者
B.引进外人,鼓励竞争
C.重新构建组织
A.群体规模
B.分配给群体成员的任务的专门化程度
C.管辖范围的清晰度
D.群体间相互依赖的程度
A.弥补正式沟通的不足
B.可以防止管理者滥用正式沟通,有效防止正式沟通中的信息"过滤"现象
C.满足成员情感方面的需要
D.可使组织了解成员真正的心理倾向与需要
E.可以减轻管理者的沟通压力
最新试题
西方组织管理学的历史发展过程,按其不同的发展阶段形成了不同的管理学派,它们分别是:()。
最早出版一本名为《管理心理学》著作的作者是:()。
谢里夫通过故意弄坏营地的食品运输车,使得冲突双方孩子必须一起来推车才能把食品运回营地的方法来减少冲突,这种减少冲突的策略是:()。
在质量小组中,对成员的要求是:()。
在西方组织管理学的历史发展过程中,行为学派的主要代表人物是:()。
群体决策中的独裁原则方式的特点有:()。
在组织行为学研究中,能力差异应用的原则有:()。
管理者的何种知觉与“人群关系”管理方式有更多的联系:()。
在组织行为学中,气质差异应用的范围主要表现在:()。
管理者的何种知觉与“自我实现”管理方式有更多的联系:()。