09338课程设计与评价章节练习(2018.11.25)

来源：考试资料网

1.判断题校本课程将对学生的思维方式、学习方法、生活方式、处世态度、就业期望等产生效应。

2.判断题研究性学习重在知识技能的应用，而不在于掌握知识量的多少。

3 下列不属于观察法的一项是（）。

4 劳动与技术教育课程的考核不包括（）。

5 综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是（）。

6.判断题新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

7 下列不属于小学3～6年级综合实践活动具体目标的是（）。

8.判断题综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进行的综合学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

9.判断题对校外课程的重新改组是课程改编的一种类型。

10 教师对正式课程的目标和内容加以修改，以适应他们具体的课程情境，其中包括对引入的校外课程的重新改组，对学校自身开发的课程的进一步改进等行为属于（）。