教师伦理学章节练习(2019.03.24)

来源：考试资料网

1.判断题教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。

2 亨利.纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（）

3.判断题高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹。

4.判断题教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则，它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定。

5 对教师增进艺术涵养的论述，以下不正确的是（）

6.判断题教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。

7 下列不属于“坚韧不拔，勇于探索”的要求的是（）。

8.问答题教师教育幸福的特性

参考答案：精神性、关系型、集体性、无限性教师获得教育幸福的特征：积极投身教育；饱满的精神状态；不断更新的专业发展；个人与集体的融合...

9.问答题简述教师职业道德及其特点

参考答案：教师职业道德的含义：是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
特征：（1）道德意识&mdas...

10 对教师道德行为的认识正确的是（）。