中学教育心理学(省考)学习动机章节练习(2019.03.29)

来源：考试资料网

1.问答题简述认知发展的阶段理论。

参考答案：瑞士认知发展心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)...

2 生物性需要通常包括（）

3 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。

4 阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）

5 以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。

6.填空题成败归因理论是由_________国心理学家_________提出的。

7.问答题简述成就动机理论及其教育意义。

参考答案：成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。它在人的成就需要的基础上产生，是激励个体乐...

8 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。

9 动机作为活动的一种动力，具有（）功能。

10.填空题以（）等人为代表提出产生式理论．认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。