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章节练习
学前心理学章节练习(2020.06.06)
来源:考试资料网
1.填空题
了解幼儿掌握概念水平的常用方法有()、()、()、守恒法。
参考答案:
分类法;排除法;解释法(定义法)
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2
()是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。
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3.名词解释
同伴关系
参考答案:
儿童在早期生活中,除亲子关系之外的在同龄伙伴中建立的又一重要社会关系。
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4.问答题
简述学前儿童攻击性行为的特点
参考答案:
(1)幼儿攻击性行为频繁
(2)幼儿更多依靠身体上的攻击,而不是言语的攻击
(3)从工具性攻击向敌意...
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5
幼儿利用掰手指来数数,动作停止了,他们的思维也就停止了。这种思维被称为()。
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6
幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的()
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7
幼儿的活动主要有()
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8
下列说法错误的是()。
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9.问答题
幼儿有意想象开始发展的表现?
参考答案:
(1)确定主题
(2)完成提出任务
(3)讲故事,编结尾
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10
科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等,都是()。
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