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让我们站在巨人的肩膀上,看世界
国家开放大学(中央广播电视大学)2017年秋季学期"开放本科"期末考试行政领导学真题及答案
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国家开放大学(中央广播电视大学)2018年春季学期“开放本科”期末考试行政领导学真题及答案
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换一换
[单项选择题]
()是指领导者科学合理地使用人力资源中的人才资源,以做到人事相宜,相得益彰。
[单项选择题]
人们之间具有相同的兴趣和利益,团体凝聚力很大,存在时间较长,这种非正式组织称为()非正式组织。
[单项选择题]
()推动顾领导理论的发展,使领导进一步成熟、完善。
[多项选择题]
影响领导权力的合理划分与配置的微观要素是()。
[多项选择题]
从严格意义上讲,权力的()以及倒置了的权力的目的手段属性,都是权力异化的表现形式。
[单项选择题]
把个体组合成一个群体的力量作用于外部事物而取得的效应,这种效应就称为()。
[单项选择题]
权力的()指权力是由人创造的,权力系统、权力结构由人安排的。
[多项选择题]
性格的结构维度体现在外向性、随和性和()等几个方面。
[单项选择题]
领导()是指对领导工作全局有重大影响作用的环节。
[单项选择题]
()作为领导领域的主要意识范围,无疑具有导向作用。
[多项选择题]
领导者必须具备鲜明的(),保持高度的政治警觉性和经天纯洁性。
[单项选择题]
()描述个体自我控制的行为倾向的维度。该维度高的人往往做事有计划,有条理,并能持之以恒。
[单项选择题]
加强权力()的建设,是加强领导体制改革的核心内容。
[单项选择题]
相对于基础理论科学而言领导学具有很强的()。
[多项选择题]
领导在考虑人事问题的时候,应着眼于()的人事安排上。
[单项选择题]
()是否明确,直接决定受决策影响主体的行为。
[单项选择题]
任何领导活动的绩效,都受到()的深刻影响。
[多项选择题]
领导文化的发展方向在一定程度上受制于领导的()。
[单项选择题]
()描述个体服从他人的行为倾向的维度。该维度高的人往往乐于助人,富有同情心,易于合作。
[多项选择题]
根据智库构成要素所发挥的作用,可以将智库()类型。
[多项选择题]
领导权力制衡包括()等基本功能。
[单项选择题]
()可以表现为从事工作的总人数以及劳动力市场上的总工作时间。
[多项选择题]
权力异化的主客体趋向()。
[多项选择题]
领导形象不仅关系到领导者个人的影响力和号召力,而且关系到组织的()。
[多项选择题]
领导关系必然受制于一定历史条件的(),具有鲜明的社会特征和时代特点。
[多项选择题]
内隐领导理论认为目标有效性,即领导者应该具有()。
[多项选择题]
领导文化与()并不等同。
[多项选择题]
领导思维过程主要分为()等步骤。
[多项选择题]
影响领导权力的合理划分与配置的宏观要素是()。
[单项选择题]
在互联网的虚拟世界中,发言者的身份具有()。
[单项选择题]
互联网的开放性和(),为网络表达奠定了方便快捷、内容多元、方式互动的技术基础。
[单项选择题]
()不但具有文化的共性,而且具有鲜明的个性。
[单项选择题]
()是指存在于个人之间以及个人与组织之间的领导关系。
[单项选择题]
领导学于百余年前诞生于()母体中。
[多项选择题]
领导形象的评价是()相结合的综合评价印象。
[多项选择题]
必须结合()等相关内容理解领导文化。
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