1881年，法国政府颁布了（），突然强调了国民教育制度的义务、免费、世俗化三...

单项选择题1881年，法国政府颁布了（），突然强调了国民教育制度的义务、免费、世俗化三原则。

A.《法卢法令》
B.《巴尔福教育法》
C.《费舍教育法》
D.《费里教育法》

1.单项选择题在英国教育史上第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文献是（）。

A.《斯宾斯报告》
B.《哈多报告》
C.《雷沃休姆报告》
D.《诺伍德报告》

2.单项选择题1944年，英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是（）。

A.《巴特勒法案》
B.《巴尔福教育法》
C.《费舍教育法》
D.《福斯特教育法》

3.问答题杜威在《民主主义与教育》中谈到“教育本身并无目的。只是人，即家长和教师才有目的”，他真的认为教育没有目的吗？

4.问答题简评杜威的教育本质观。

5.问答题简述杜威的“五步教学法”。

6.问答题辨析：杜威提出的“从做中学”、“从经验中学”是把个人直接经验与人类间接经验对立了起来。

7.名词解释“从做中学”

8.名词解释《民主主义与教育》

9.单项选择题在师生关系问题上，杜威主张（）。

A.教师中心论
B.儿童中心论
C.双主体论
D.教师为主导，学生为主体

10.单项选择题杜威认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系，根据这些原则他提出了（）。

A.教材心理学化
B.“从做中学”
C.“教育即生长”
D.“学校即社会”