A.诵读经典活动
B.校园文化建设
C.传统文化教育
D.综合实践活动
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A.理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
B.理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
C.社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
D.理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和体育健康教育
A.首要标准
B.重要标准
C.重要内容
D.重要指标
A.爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务
B.爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信
C.主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务
D.主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
A.马克思
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
A.活动育人
B.协同育人
C.全科育人
D.社会育人
A.两天
B.三天
C.一周
D.两周
A.学科教育、集体教育、家庭教育、社会实践教育
B.生命教育、理想教育、生活教育、团队教育
C.理想教育、现实教育、人格教育、审美教育
D.优秀传统文化教育、美德教育、法制教育、安全教育
A.规则意识
B.爱国意识
C.劳动意识
D.纪律意识
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.社会主义核心价值观
A.集体教育
B.启发疏导
C.实践活动
D.因材施教
最新试题
班主任要让班干部感到自己是集体中不可缺少的成员，让他们在履行职责中增强责任感和义务感，促使其尽快成长。
结合实际分析，班主任进行心理健康教育的途径有哪些？
陶行知曾说：“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。”这体现了教师应当（）。
不了解学生的管理是盲目的管理，不尊重学生的管理是专制的管理，不信任学生的管理是错误的管理。
“问题学生是一个相对概念”，是与班级中的其他成员相比较而言，问题学生只是个别的，也就是说在一个集体中问题学生是绝对的少数，而且问题是相对的，可以通过教育加以转化。
某中学老师在双休日、国家法定节假日期间面向中小学生办班收费补课，招收的学生主要是自己班级内学生和亲戚朋友家的小孩，此教师的做法违背教师职业道德规范的（）。
个别谈心不是对班干部进行个别教育的有效形式。
只要学生不出“问题”，或者不出“大问题”，班主任就没有必要与家长联系。
信息超载还影响到中小学生的身体健康，引起视力下降和大脑过度疲劳等情况，严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。
张教师缺乏敢于吃苦的精神，常常感到这份工作苦不堪言，疲于奔命，无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏（）的教师职业道德。