A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄期
D.新生儿期
E.少年期
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A.爱抚
B.丰富营养
C.训练和教育
D.充足睡眠
E.孕期保健
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄期
D.青春期
E.新生儿期
A.阅读障碍
B.计算障碍
C.拼音障碍
D.书写障碍
E.以上均是
A.2~3岁
B.5~7岁
C.学龄前期
D.学龄中期
E.3~7岁
A.2~3岁
B.1~3岁
C.4~6岁
D.2~5岁
E.3~7岁
A.儿童期
B.青少年期
C.中年期
D.婴幼儿期
E.幼儿期
A.2~3岁
B.1~3岁
C.3~7岁
D.2~5岁
E.3~5岁
A.青少年时期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.胚胎期
E.新生儿期
A.经常保持良好的心境
B.适度地情绪发泄
C.善于调节自己的情绪
D.情绪变化迅速
E.具有较好的稳定性
A.人格健全
B.知识丰富
C.情绪稳定
D.适应良好
E.以上都不是
最新试题
“变化中存在机遇:计划完备和按部就班是完成既定目标的有效手段,但是在工作中缺乏机动性与灵活性,却会让你缺乏创新,失去机遇。”是对()人格类型人的建议。
认识自我情绪的方法中,()是指借助专业情绪测试软件工具,或咨询专业人士,获取有关自我情绪认知与管理的方法建议。
()是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人,常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因,这些人总是怨天尤人,意志消沉。
属于轻度心理异常的有()。
神经症性的恐惧症则需要个体引起相当的重视,包括以下三类:广场恐惧症、社交恐惧症、()。
根据()的观点,由工作压力所产生的不良情绪是引起工作—家庭冲突的重要来源。该理论认为,尽管存在工作和家庭之间在身体上的暂时分界,但在一个领域的情绪和行为会带到另一个领域。比如,经过一天糟糕工作的员工,可能在回家时带着坏心情而迁怒于家人。
伴随着()的各种生理变化,体内的能量储备开始转化为立即可用的合适形式,相应的能量及助燃的氧气被快速地运送到需要的机体器官中,特别是大脑和主要的运动肌肉。
外部压力来自于人的(),包括工作、人际关系、家庭、金钱以及体能状况等。
()是指具有出众的精力与韧性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面对困难时具有坚忍力等。
()旨在早期发现、早期诊断、早期治疗。