A.换位思维
B.全心全意
C.客户至上
D.以人为本
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A.办事内容
B.目前状况
C.实际需求
D.需求和目的
A.流程;帮助
B.要求;直接
C.规定;帮助
A.认真审核;时间;书面凭证
B.详细询问;时间;书面材料
A.信息备份;记录和书面凭证
B.信息维护;记录和书面凭证
A.交接协调
B.通报协调
C.衔接工作
D.衔接协调
A.规范服务
B.服务承诺
C.首问责任
A.目标任务
B.年度指标
C.年度业绩
D.绩效评估
A.一次受理;二次办结;三次上门。
B.一次告知;二次受理;三次办结。
C.一次告知;二次办结;三次上门。
A.领导满意
B.上级满意
C.群众满意
A.80%
B.85%
C.90%
D.95%
最新试题
工作人员接待服务对象应(),交谈时注意力应集中,耐心倾听服务对象讲话,不随意打断对方。
见习培训原则上一年享受()次。
工作人员在服务过程中,不得在服务对象面前流露出()情绪,也不得使用不礼貌的手势及动作。
工作人员在受理服务对象的业务申请时,应当仔细询问和了解,切实弄清服务对象的(),以便提供及时有效的服务。
让服务对象满意的标准:服务工作测评满意率达()以上,服务对象总体评价优良。
服务窗口工作人员有事离开工作岗位要及时放上()。
对可以受理的业务,需要服务对象填写格式文本的,工作人员应按()向其提供,并指导填写,必要时()填写。无格式文本要求的,不得故意进行刁难。
工作人员对己受理的服务事项,应当按规定在劳动保障信息系统内做好(),并留下相应的(),以备查阅。
在服务中要树立()的服务理念,真心实意为服务对象着想,勤勤恳恳、脚踏实地的做好本岗位服务工作。
外省市户籍,在法定劳动年龄段有哪些类别的对象可以申领职业培训信息卡()。