A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
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A.未在规定的座位参加考试的
B.考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的
C.评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的
D.在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的
A.利己主义
B.个人主义
C.社会主义
D.整体主义
A.自信心
B.自豪感
C.自尊心
D.自重感
A.行使权利的同时，应当履行相应的义务
B.权利和义务的相互依存
C.只行使权利，不必履行义务
D.受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的
A.信号作用
B.认识作用
C.调节作用
D.评价作用
A.批评犯错学生
B.与学生谈话
C.私拆学生信件
D.体罚学生
A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生
A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德
A.社会
B.家长
C.学生
D.教育事业
A.教师集体
B.社会整体
C.学生
D.教师个人
最新试题
教师是向己的人，就一定不是向善的人。
关于“叙事研究的解释”，含义包括（）。①“叙”就是叙述②“事”就是事件（故事）③“研究”就是追寻事件（故事）所蕴含的意义④是一种基于情境事件的教育教学反思
作为德性的师德，它的涵义包括（）。①以德性伦理学为依据，其优点是“以行动者为中心”而不是“以行动为中心”。②思考的是是什么（Being）而不是做什么（Doing）的问题。③考虑的是“我应该成为什么样的人”而不是“我应该做什么”的问题，体现了教师的中心地位。④其可能的不足是，可能弱化道德的规诫功能和教师的义务感。
基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
关于“学生视域下的师德正义”，以下说法不合理的是（）。
古代社会中，对国王的称谓有很多，下列选项中，把国王尊称为“法老”的是（）。
对自我的不良认知与对挫折的不良认知，均会导致出现认知心理问题，其典型的表现包括（）。
“地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善（）开展研究。
压力是可以管理的，人与环境不匹配时，寻找方法解决问题，实现个体适应，可以消除压力。
中学生心理减压的基本方法包括（）。①破冰，融洽气氛、建立关系②认知调节③建立自信④价值澄清⑤促进沟通⑥想象与放松⑦其它