按教学任务分类，电教教材可分为（）。

多项选择题按教学任务分类，电教教材可分为（）。

A.系统课程教材
B.章节课程教材
C.专题电教教材
D.片段电教教材

1.单项选择题（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。

A.综述
B.调查报告
C.实验报告
D.专论

2.单项选择题（）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。

A.转合
B.旋转
C.基图式
D.挂图式

3.单项选择题（）就是把要研究的课题制成问题或表格形式分发或邮寄给调查对象，让其按问卷规定的格式填答。

A.问卷
B.访问
C.个案
D.文献调查

4.单项选择题（）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。

A.绰号
B.昵称
C.大名
D.小名

5.填空题教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。

6.填空题对消极型群体的基本工作原则是（）、（）并实现（）。

7.填空题总结教学经验，撰写（），是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。

8.填空题（）又称类型抽样，它的特点是先对总体各单位按主要标志加以分组，然后再从各组中按随机的原则抽选一定单位构成样本。

9.填空题（）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。

10.填空题（）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。