A.额叶
B.颞叶
C.顶叶
D.枕叶
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A.时间上
B.规模上
C.设计程度
D.观察目的
A.谈话法
B.问卷法
C.测量法
D.作品分析法
A.动作思维
B.直觉行动思维
C.具体形象思维
D.抽象逻辑思维
A.表征
B.智慧动作
C.多通道感知
D.自我效能感
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.空想
A.想象的主题不稳定
B.想象的目的不明确
C.想象易同现实相混淆
D.想象经常以兴趣为转移
A.幼儿的有意识记占主导地位
B.幼儿使用机械识记不用意义识记
C.幼儿情绪状态影响识记效果
D.幼儿有意识记增长无意识记消亡
A.适应性运动
B.无关运动停止
C.心跳加速
D.呼吸运动变化
A.大小知觉
B.方位知觉
C.形状知觉
D.深度知觉
A.舌
B.嘴
C.鼻子
D.眼睛
最新试题
小明打疫苗时,因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有()。
教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意属于()。
幼儿逐渐学会"察言观色",看到老师的脸色不好就会表现得比较乖,看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的()。
刚入园的幼儿看到身边的同伴哭也跟着哭,体现了其情绪的()。
萌萌看到留短发的阿姨,第一直觉会认为这是男生,这是因为萌萌()。
红红打针时感到有些害怕,成人摸着红红的头对护士说:"护士,听说你打针一点都不疼!我们红红可勇敢了,打针从来不哭。"后来,红红打针时真的没有哭。这种调节幼儿情绪的方法是()。
明明表现出任性、缺乏独立性、情绪不稳定等性格特点。其父母的教育态度可能为()。
3岁的皮皮睡觉之前非要吃糖,妈妈反复向皮皮解释睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不听,还大哭大闹起来。此时,妈妈正确的做法是()。
关于幼儿情绪情感社会化的发展,说法正确的是()。
有关帮助幼儿克服恐惧心理的方法描述,不正确的是()。