A.强度
B.延宕
C.相对频率
D.所有选项都是正确的
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.行为改变效果
B.技能项目改变效果
C.功能改变效果
D.价值改变效果
A.增加冰激凌作为增强的效果；降低暖气作为增强的效果。
B.降低被温暖增强过的所有行为当下的发生率；増加被凉爽增强过的所有行为当下的发生率。
C.增加被温暖增强过的所有行为当下的发生率；降低暖气作为增强的效果。
D.所有选项都是正确的
A.阐述一是正确的
B.阐述二是正确的
C.两个阐述都是正确的
D.两个阐述都是错误的
A.增加当下行为频率
B.降低当下行为频率
C.增加增强物效果
D.降低增强物效果
A.增加当下行为频率
B.降低当下行为频率
C.增加增强物效果
D.降低增强物效果
A.引发行为
B.减缓行为
C.增加增强物效果
D.降低增强物效果
A.引发行为
B.减缓行为
C.增加增强物效果
D.降低增强物效果
A.价值改变效果和行为改变效果
B.建立效果和引发效果
C.消除效果和减缓效果
D.建立效果和消除效果
A.妈妈和小明坐飞机时为了避免小明吵闹，于是不停地塞给小明iPad玩。下了飞机后，小明看到iPad也不问妈妈要
B.妈妈和小明坐飞机时为了避免小明吵闹，于是不停地塞给小明iPad玩。下了飞机后，小明看到iPad继续问妈妈要
C.妈妈在小明坐飞机前一周都不给小明玩iPad、等到了小明坐飞机的时候，小明看到iPad就立马吵着问妈妈要了，玩iPad的时间也增长了
D.所有选项都是正确的
A.妈妈和小明坐飞机时为了避免小明吵闹，于是不停地塞给小明iPad说。下了飞机后，明着到i而d近示问项马炳要
B.妈妈和小明坐飞机时为了避免小明吵闹，于是不停地塞给小明iPad玩。下了飞机后，小明看到iPad继续问妈妈要
C.妈妈在小明坐飞机前一周都不给小明玩iPad，等到了小明坐飞机的时候，小明看到iPad就立马吵着问妈妈要了，玩iPad的时间也增长了
D.所有选项都是正确的
最新试题
某个案的攻击行为的形式不断发生变化。一开始的时候是扇巴掌，后来变成了推人。你想避免不断地改变行为定义。你应该（）
你工作到很晚回家，感到非常饥饿。在回家的路上你看到肯德基的灯还亮着的，并进去买了一些炸鸡。亮着的灯光在这个情境下最适用于哪个行为分析概念？（）
某BCBA 想要增加某个案回应他人的打招呼的行为。该个案目前在他人问好10次中，平均只有两次会回复。下面哪种测量方法最合适来记录该行为：（）
你在对某个案的家长进行访谈时，家长解释说她的女儿有时候无缘无故就发脾气。你对该家长解释说行为不会凭空发生，都是其他事件导致的。这个说法是行为分析的哪个哲学假设的例子？（）
小明周一到周五上学。周一时，小明的英语老师告诉他，如果他能在每天都有的拼写比赛中拿到满分，他可以有额外的课间休息时间。每个拼写比赛有15道题。小明第一周时没能拿到满分。但他在第二周的周三拿到了满分。小明用了多少次尝试才达到奖励的标准？（）
持续测量指的是记录（）
下面哪个行为更可能用时间取样记录方式进行测量，而不是持续记录？（）
操作制约包括？（）
以下哪个构成行为？（）
小红不喜欢噪音。妈妈决定用系统化脱敏来帮助小红忍耐噪音。她和小红坐在一个房间里，每15秒钟她敲东西发出噪音。她希望小红能够尽可能长时间地呆在房间里，而不是跑出去。以下哪种测量单位最适合用来判定小红是否增加了对噪音的忍耐力？（）