A.职业兴趣
B.性格
C.职业能力
D.健康情形
E.休闲情况
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A.行业条件分析
B.企业条件分析
C.地区条件分析
D.社会条件分析
E.问题发生的领域
A.问题发生的领域
B.问题难度
C.自己与组织的相互配合情况
D.企业条件分析
E.社会条件分析
A.个人
B.事业
C.家庭
D.组织
E.社会
A.个体职业生涯规划
B.个人职业生涯管理
C.集体职业生涯管理
D.公司职业生涯管理
A.义务本位
B.权力本位
C.权力——社会
D.无边界生涯
A.权力—社会模式
B.权利本位模式
C.义务本位模式
D.社会模式
A.义务本位模式
B.权力—义务模式
C.权力本位模式
D.权力—社会模式
A.内职业生涯
B.外职业生涯
C.无边界职业生涯
D.易变性职业生涯
A.无边界职业生涯的概念最早出现于20世纪90年代
B.无边界职业生涯的基本含义是员工在不同的雇佣单位就业的职业生涯,或者是指超越单个就业环境边界的一系列工作机会
C.无边界职业生涯可以分为自愿无边界和非自愿无边界
D.自愿无边界是指当听说或者找到一个能够获得更多发展和回报的机会时,人们主动选择进入一个新的企业
E.非自愿无边界则是指当组织出现缩小规模,淘汰,组织重构或者组织裁员时,人们被迫去寻找新的工作
A.组织性特征
B.主观性特征
C.时间性特征
D.动态性特征
E.整体性特征
最新试题
由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于()
组织发展的本质不包括()
导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()
组织职业生涯开发方法有两类:一类是一般开发方法,主要有()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()
特别适于对新员工培训的是()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()