（）的家庭教育是最先进最优越的，从本质上不同于其他一切形式的家庭教育。

家长（），这是家庭教育最容易也是最经常发生的偏向，是家庭教育最不容易突破的难点。

骑士教育的实施划分为三个阶段，从出生到七八岁以前为第一阶段，第二阶段为（），十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。

家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元，是社会最大的细胞。

家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益，主要是取决于教育者个人的意志。所以说，家庭教育是一种（）教育。

权威，是一种社会关系，它以（）为特征。在社会生活中，不能忽视、否定权威的作用。

家长越有权威，对子女的要求和教育越有可接受性，教育的效果就越（）。

遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性，具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和（）。

教育环境，是指教育者和受教育者共同生活、（）、施加影响的具体场合。

家庭教育是公共教育。